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上元教育成立于2005年，总部位于苏州，是职业教育培训行业的领跑者。发展十余年来，已经先后在江苏的苏州、南京、无锡、常州、扬州、泰州、徐州、宿迁、浙江的杭州、宁波、金华、嘉兴、绍兴,安徽的芜湖、滁州、以及上海等地成立了分校，上元教育目前每年学员数量超十二万人次，累计为社会培养各类…
查看更多 优秀人才达一百二十万人。
上元教育旗下八*****上元教师，专注培养专业教师，其中包括幼儿园教师资格证、小学教师资格证、中学教师资格证，教师招聘、以及正规学历提升，学信网可查。
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关键词5：真情实感
不光要有技巧，关键是要有真情实感
只讲技巧，但却引不起学生的共鸣，也是不行的。教学艺术不光是一个技巧问题，关键还在于有没有真情实感。
缺乏真实的感情，有血有肉的人物形象会被你分析得干巴巴；优美动人的课文，会让你讲得枯燥无味。德国教育家第斯多惠说：“我们认为教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。没有兴奋情绪怎么能激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神怎么能鼓舞人呢？”
我在教学《桂林山水》和《美丽的小兴安岭》等课文时，总是以自己对祖国山河的热爱之情，激起学生对祖国名山大川的向往、爱恋；备《小音乐家杨科》、《凡卡》这类课文，会情不自禁地联想起自己在旧社会苦难的童年，总是怀着对这些小主人公无比深厚的同情心使教学随着自己的真切的情感进行；教学有关英雄人物的课文，我自己会首先被英雄人物的伟大精神所震撼。总之，教师应以自己心灵的火花，去点燃学生的心灵。
青年人最少保守思想。希望未来教师们努力学习先进的教育思想和理论，打好坚实的基础，将来一走上工作岗位就有一个较高的起点。
上元教师，您学习的后花园，赶快加入我们来一场头脑风暴吧！