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国际托育、托幼机构与早教中心的区别

早教和托育中心相同点都是面向0-3岁招生，不同的是运营模式、师训管理体系、家园共育云因管理模式。

对于很多早教来说，开设全日制托班，是因为早教生源不足，收入抵不上支出，为了生存，而不得不开设托班，加上家长有这个需求。但不得不说，这里的早教也许是专业的，但托班绝大多数就想当然了，没有系统的课程，也没有系统的保育和管理，这却不是长久之计，更是误人误己。

托育中心的性质类似幼儿园，但大多面向0-3岁的幼儿开放。但托育中心也会开设早教班，这时的早教课程大多是通过加盟品牌开开展的。即能作为日托、半日托、计时托等并行项目，也能为家长提供正确帮助孩子成长的方法和活动。日托大多集中在1.5岁以后，而开设早教的目的是吸纳0-1.5岁的生源，同时为日托班储备生源。作为托幼机构，石家庄托育幼儿园加盟，内部管理上可以参照幼儿园，托育幼儿园加盟，对外宣传运营上要参照早教中心。

我的跨世纪儿童之家就是这样，我们通过加盟品牌，有了系统的托幼课程，设有全日制、半日制、计时制，哈尔滨托育幼儿园加盟，0-3岁还开设有专业的早教课程，即对托幼中心的孩子提供亲子活动服务，也面向社会吸纳重视早期教育的家长和孩子；3-6岁同样也有系列特色课程，确保园内园外的资源合理运用。

托育机构、托幼一体化、托幼照护机构师德建设如何做？

师德是教师具备的最基本的道德素养；师风是教师这个行业的风尚风气。对于托幼机构来说，师德更为重要，跨世纪儿童之家托幼机构师德建设经验分享：

近期，行业内频发“nue童”事件，社会舆论再一次把“幼师”推向了风口浪尖，这是对我们教育从业者们良心的沉重拷问。为加强教师队伍建设，提高教师自身修养，弘扬新风正气，树立教师形象，并进一步加强我园师德师风建设，弘扬爱岗敬业，为人师表的基本美德。跨世纪儿童之家托幼一体化幼儿园开展《师德师风朗诵大赛》。

以爱为本，尊重理解幼儿；严于利己，注意言行举止；培养良好的内在素养，一切以儿童为本。爱源于责任，而责任本身又是一种爱，而我们所扮演的角色—幼儿教师，更是一个需要用爱与责任来支撑的职业。教师是培育人才的园丁，我们的一言一行更是孩子的榜样，幼儿教师职业是把人引向幸福的职业。每一位教师用语言和行动诠释着学博为师德高为范的职业道德要求。

跨世纪托育机构的教师宣言：我们是蒙特梭利教育的实践者，我们肩负着教育家长和孩子的使命，我们的执业神圣而伟大，我们用爱的阳光普照每个孩子的心田，每天鼓励孩子、抚摸孩子、拥抱孩子，专注于孩子之间的互动，促进孩子快乐成长！

跨世纪设在香港的总部聘请了几十位国际幼教专家，开展教育研究和咨询服务工作；在国内和北师大、华东师大的幼教专家有着长期密切的合作关系；同时自行培养了一支具有50多人的幼教专业讲师团，担负着对全国各地蒙氏、亲子、感统教育的培训工作和巡回指导工作。

经过28年艰辛的奋斗生涯香港跨世纪教育国际教育集团已成为家长认知度高的知名品牌，在大陆发展了2000多家业务合作单位、1000多家幼教加盟机构、100万多个网络早教会员。跨世纪儿童之家是一所独具特色的国际早教机构，通过世界范围内的考察、调研，将一系列先进幼教方法，成功地与中国传统教育精华进行本土化结合，开设有亲子、感统、蒙氏国际教研、蒙氏数学、福氏数学、蒙氏感官、奥尔夫音乐、科普、国学、夏校等教学班，把蒙氏教育的混龄教育在国内实施，独特的教学结构，不一样的教学效果，儿童之家的孩子普遍呈现出爆发式的学习进步。同时跨世纪儿童之家托幼一体化品牌和跨世纪幼儿园品牌得到了广泛的认知度。

“术业有专攻”，对跨世纪的了解越深入，对幼儿早教就越感兴趣，沈阳托育幼儿园加盟，对跨世纪团队的智慧和系统越敬佩，做规范、优质、特色的早教、托幼一体化，选跨世纪定没错！

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