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美国的女校大概有 120 所，分布在美国不同的州，东北部是女校比较集中的地区。以下列出的是一些比较出色的美国女校中学，供大家参考。

●The Hockaday School

●Annie Wright School

●Dana Hall School

●Emma Willard School

●Linden Hall

●Miss Porter’s School

●Salem Academy

●Miss Hall’s School

●The Ethel Walker School

●Saint Mary’s School

●Foxcroft School

有zj背景的学校一般不会要求学生信教。

美国是zj信仰自由的国度，这在各方面都能体现出来，所以就读美国有zj背景的学校也不会被要求信教。但zj背景的学校会开设zj课，并定期开展zj活动。也有个别的学校，为了更好地管理学校，会介绍学生也信仰学校信奉的zj，但这样的学校是不多的。

虽然学校不会强迫学生信教，但会要求学生了解zj，参加布教等zj活动。一旦学生自己想成为教徒，老师也会很热心地帮助学生入教。

管理型留学可以让因无法陪伴孩子去读书的家长们更加放心;尤其是有些英文不好无法与寄宿家长和学校老师有效沟通，也没有相应的社会资源可利用的家长，管理型留学解决了他们的后顾之忧;管理型留学，能尽快消除同学们对适应美国陌生环境，更重要的是确保了学生留学计划的顺利完成。这就是管理型留学与普通留学的区别，也是樱知叶探索出来的美国高中留学难题之路!

①学生一到美国，就交给我们的管理老师。这位管理老师不属于学校的教职员工，但每天在学校通过和学校的老师沟通管理和照顾我们的学生。

②抵达学校开始上课后的一两周内，根据各科目老师对学生的评估做出学生的课后辅导计划，配备专门的老师对学生相对薄弱的科目进行辅导，使学生能够跟上课程并获得好的GPA(好的

GPA 是升入大学的关键，美国的大学在录取学生时，GPA 占到了 65%)。根据我们的经验，中国学生通常在英语和社会学等科目上出现很低的成绩，会直接影响到未来的

GPA。所以，老师在一开始的时候就有针对性地帮助国际学生避免出现这种情况。

③美国的学校与中国学校不同，学校的老师不会主动问学生是否掌握了所学的内容，也不会刻意督促学生一定完成作业或者课后学习，美国留学必看，完全靠学生自己。中国学生很容易迷失自己，以为没人督促，就可以不学了，结果到考试的时候就惨了。所以，管理老师的课后敦促是很有必要的。

④学生升入理想大学，除了好的 GPA 以外，还要准备相应的考试，诸如 SAT，TOEFL，AP

等。管理老师会根据学生的年级来为学生制定辅导计划，并安排有经验的老师进行辅导，确保学生取得好成绩，进入理想的目标大学。

⑤在美国升入名校还需要学生展示一定的领导能力、协调能力、参加义工的纪录等等，管理老师也会着重安排学生参加相应的活动，使学生在未来升学时有足够的东西可以展示。

⑥安全有保障。国际学生入住的美国当地寄宿家庭都是要经过CSIET严格的入选程序的，并要满足其严格的筛选标准的。比如背景调查就有一项，要求十八岁以上的家庭成员全部通过无记录调查，否则就不能入选。美国寄宿家庭都是非常有爱心的，他们愿意付出时间和精力为国际生提供良好的生活氛围，有些寄宿家庭还会接送学生上下学。美国境外团队的管理老师全职监督学生在校的学习和在家的生活，定期组织学生生活会，按时拜访学校和寄宿家庭，及时帮助学生，化解问题。并定期给中国家长发送学生在美国的学习和生活报告，让家长放心。

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