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物联网在智慧教室场景空间的应用

随着科技的进步，教育软件的更新、运营模式的变化，教育场景的升级也面临着变革。在物联网产业化加速的今天，智慧教室物联网方案也开始向教育领域渗透，教学模式从一支粉笔走天下到信息化改革，但这注定是一个循序渐进的过程，数据驱动将在这一过程中发挥着关键作用。

丨精细化教育：单向流动向双向流动变迁丨

不论是MOOC、微课、手机课堂，还是其他互联网的授课形式，扩大了传授知识的规模，但信息的流动仍然更多是教师向学生的单向的传输，所形成的是优质教育资源的规模化传播和复制，大量的学生仍然是在被动接受知识，如果面对以前数十倍甚至百倍的学生时，教师还能处理每个学生的疑问和请求吗？还能够因材施教吗？

在教育资源优化配置、优质资源规模化传播的创新过程中，实现教学精细化、个性化，包括对教室中教学环境的优化，不仅仅让教的环节便利和简化，更为重要的是让学生能够在课堂互动，激发学生创想能力。在智慧教室环境中，通过端到端的硬件设备创新，将传统教学环节信息单向流动变为双向流动，为精细化、个性化教育打下基础。

数据驱动：从“人联网”向“物联网”转变

精细化、个性化教育，离不开对课堂中各类软硬件的创新，智慧教室

课堂正是一种从“人联网”向“物联网”思维转变的体现。

在互联网教育的方案中，学习人数规模大幅扩大实现了规模化的网络效应，这个过程是一个典型的人与人连接扩展的过程；当各类交互设备进入课堂，教师与学生、学生与学生之间的连接交互关系更强的基础上，设备也可能成为一个“懂得”主人的智能终端，将课堂中的人与人联网关系扩展到包含物与物联网的关系。

在物联网应用中，“物”已不再是一个实体的概念，诸如人的行为、习惯等可被数字化的内容均可纳入“物”的范畴，是一个扩展的“物”的概念。物联网的发展使得这些原来无法获取的内容现在能够获取了，在使用各类智能终端过程中，这些抽象的行为、习惯等可以被跟踪到，并转化为数字化的形式。

在课堂环境中，包括学生的学习习惯、学习过程、知识掌握的情况，能通过交互终端进行跟踪，形成的信息以数字形式存储，加上大数据的分析，可以挖掘每一学生的学习规律，从而实现精细化和个性化的教学。在这个“人联网”向“物联网”转变过程中，数据驱动成为变革的主线。

循序渐进：从成熟方案逐步切入

物联网在教育行业中的应用

物联网引入新课堂交互形式

在智慧教育推进较为成熟的学校中，智慧白板、录播系统和班班通系统已成标配。这些基础设备端到端的配备让智慧教育(高效备课、师生交互、高效监督和资源分享颠覆原有的“写完了举个手”的交互形式成为可能。

其他交互设备也包括学生佩戴的传感器手表、眼镜等，可记录学生的多重数据，如脑电图、血压、体温等生理信息及眼动、手部轻微移动等运动信息。再引入心理学相关测试技术，得出学生的紧张程度、注意力状况、动脑情况等。教师根据这些反馈信息调整教学，对典型学生点名提问来发现问题，或对个别表现异常学生进行辅导。

成都意通家具有限公司致力于对高校智慧教室空间的升级改造，规划一站式整体解决方案。并专注智慧教育家具设备设计、研发、生产、定制。

成都意通家具有限公司主要设计规划场景：智慧教室、培训室、多媒体室、录播室、实训室、虚拟仿真室等。

成都意通家具有限公司主要成功案例：四川大学商学，电子科技大学、西南交大、成都信息工程学院、四川城市职业学院等。联系电话: