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少儿钢琴培训、英皇考级培训、钢琴教学

钢琴玩家专注钢琴教育14年，全国有23家校区，目前有少儿钢琴培训、英皇考级培训、钢琴智能陪练、成人钢琴培训、钢琴入门培训。14年来，我们秉持做“最快乐的钢琴课”的理念，坚持“教”“练”一体化，教中练、练中学，自主研发了独立的教材内容、完整的教学体系、完善的识谱方法，培养综合的音乐素养。我们的梦想就是让学钢琴简单更简单，好玩更好玩。在这里，有更专业的设备，更快乐的课题，更灵活的教学，更显著的成果。培养“有兴趣、有能力、有态度”的钢琴玩家是我们最擅长做的事情，专业钢琴培训团队让您和您的孩子爱上钢琴。我们比您更关注您孩子的成长教育，我们比您更爱您的孩子，让您的孩子少走弯路，让我们一起快乐学习，分享喜悦与爱！

钢琴玩家专业从事少儿钢琴培训，钢琴培训，英皇考级培训，少儿钢琴教育，钢琴教育， 欢迎来电咨询! 自成立之初，就以坚持建立强大的师资为根本，以服务为起点，以帮助更多学子成为精英，圆梦为己任，以优良师资、优越环境为根本，以全心全力、不负重托为指导思想，不断完善教学质量、完善管理制度、完善教学设备，为学员取得好成绩提供保障。经多年潜心发展，公司全体工作人员始终报以脚踏实地，攻坚克难，为能帮助更多学员成功成才不懈努力，公司员工的内心时时刻刻心系学员。未来，我们一定不负社会各界人士的关心爱护，铭记初心。

拨弦古钢琴——哈普西科德（Harpsichord）在音源与演奏形式这两大特征上，都与击弦古钢琴有着完全相同的特征。就是外型上也基本一致，乃至如今我们仅从外型上难以分辨它们是哪一种琴。两种古钢琴在外型、音源、演奏特征上是一致的，但它们演奏所发出的声音效果则完全不同。这是由于激发琴弦方式的不同使然。拨弦古钢琴是在键盘的尾端装有拨弦的装置，其拨弦的拨子是以金属薄片包裹皮革制成，也有使用禽鸟的羽翎作为拨片，故也称这种琴为羽管键琴。按动音键而拨弦，十指可同时并用，弹奏出各声、复调音乐。这种激发音弦的方式有其不可克服的缺点。

首先，拨弦的方式使其音量、音色难以变化，且不可克服在拨动弦时产生拨动噪音。又由于拨片在琴弦上停留的时间不可能如击弦弦槌在琴弦停留的时音那样短促（0.3秒），所以琴弦不能充分振动，声音较弱而短促。这些缺点决定了它音乐表现力的不足。但其纤细而韵味十足的音色自有其独特之处，在古代的宫廷室内乐为代表的音乐形式盛行时，这种独具特色的音质有着无可替代的功能，其能在音乐历史舞台风光300来年就证明了这一点。

随着现代钢琴的不断完善、社会生活的快节奏而出现的爵士乐、摇滚乐的需要，古钢琴——似柔弱纤细而又羞涩的贵妇人——也只能归隐于现代社会舞台的大幕之后了。自19世纪中、末叶欧洲又兴起了复古之风，欧洲各大中城市保存完好的辉煌古建筑群落、文艺复兴时期的文学、美术、音乐等古典文化艺术长久的生命力使古钢琴又再着盛装，走上舞台。这正是我们人类在快速前进的路途之中回首望去所发现的不该丢弃的宝贵财富。于是巴洛克时期的音乐重新奏响，古钢琴又翻开了新的篇章。诚然它不占据现代音乐舞台的主流，但是我们相信，它将为我们的精神生活增添晚霞的壮美。

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孩子刚接触钢琴的时候，都有一定的好奇心，但是好奇心过去之后，很可能由于各种原因放弃学习，如果开始就买来钢琴，这个时候就会逼迫孩子学习，不仅不能让孩子学习到音乐的真正内涵，还会给孩子造成压力和困扰，使亲子关系紧张。我建议让孩子先至少学习3个月，学习期间可以去琴房或者老师那里练习，等到孩子自己反复要求家长给买一架钢琴的时候，再买琴。这样不仅能确定孩子对钢琴的兴趣，而且会使孩子获得一种满足感，也更加珍惜钢琴和学习钢琴的机会。

是不是想要学好钢琴，一定要找好一点的老师。和选择幼儿园，选择学校一样。钢琴入门就好开始注重选择老师。什么样的老师是最合格的老师？现在的钢琴教学市场比较混乱，良莠不齐，慎重选择是对孩子负责。我认为一个合格的钢琴老师，应该是不仅在音乐素养方面水平较高，更要懂得孩子的心理，有耐心，能够因材施教。钢琴的教育和其他不同，一般中途应该尽量减少换老师的次数。所以，选择老师即要保证孩子刚开始学习时有兴趣，又要保证能够将孩子带领到钢琴演奏较高的水平。只有多家比较，才能选择到合适的老师。并且，钢琴教学仍旧只适合一对一教学，虽然价格相对高些，毕竟教学质量有保证。

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钢琴视奏，是每个孩子学弹一首新曲所必须经历的过程。因此，提高孩子的视奏能力，广州钢琴培训，可以大大低缩短熟悉乐曲的过程，加快学习钢琴得进度。由此看来，如何辅导孩子学会独立视奏，就成了能否学好钢琴的关键。

我们的使命是帮助中国3000万琴童改变学琴方式，让中国的少儿钢琴教育与世界接轨，我们要做最快乐的钢琴课。广州少儿钢琴培训公司、广州成人钢琴培训机构、广州成人钢琴培训加盟、广州儿童钢琴培训加盟、——钢琴玩家随时欢迎您来电咨询！

模仿法。钢琴的教与学实际上就是一种技术与技巧的模仿和掌握。所以在钢琴教学中，对于一些基础性的或较难掌握的弹奏技术，我会采用示范的形式与学生共同练习，这种教法可以使学生在肢体协调弹奏和较难掌握的技术方面建立起正确的感觉。这种既实际又直观的教学方法可以使学生在该阶段少走或不走弯路，准确的掌握弹奏技术技巧。

多看谱、少看手。出学钢琴的孩子由于不熟悉键盘，往往是顾了看手就顾不了看谱，广州钢琴培训机构，有时只看了两三个音就及于低头看手弹，广州钢琴培训价格，乐曲弹的断断续续，有的干脆把曲子背会再弹，这些都不 利与提高视奏能力。正确的方法是多看谱，少看手，甚至不看手，最后养成看谱弹奏的习惯。同时，还要严格要求孩子按谱子规定的指法弹奏，做到眼睛看谱、耳朵听音、手指按指法找到要弹的音，只有这样手、眼、脑并用，才能提高孩子的视奏能力。

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