“近年来,各级党委政府坚持把教育优先发展放在战略位置,教育财政投入逐年加大,办学条件不断改善,教育质量和办学水平逐年提高。因此,创新现行的用人机制,是当前亟待解决的问题。
现状|教师总量超编实际短缺
“而从编制部门掌握的情况看,教师编制总量超编;从实际需求看,教师不足是普遍存在的问题。为满足实际教学需要,只能在编制外聘用一部分教师。”
此外,在不同程度上还存在着农村教师结构性缺编、城镇教师缺口呈增大趋势、产假临时性缺编加剧教师不足等问题。教育系统以女性居多,二孩政策的实施,济宁市教师编培训班哪个好,产假、保胎假、哺乳假等长时间的休假,进一步加重学校教师缺口的困境,必然导致学校新增临时聘用教师。
2018年就要过去了,2019年的教师编制考试会不会有新变化呢?
从2018年的考试内容来看,济宁市教师编考试培训班,全国各地教师招聘的笔试内容总体分为三种模式:
1.公共基础知识+教综
公共基础知识主要考核应试者对从事教育所需的背景性z知识和领域是否有大致的了解。这部分的内容包含了很多教师z资格证笔试考试方面的知识。
教综指的是教育综合知识,包括6大模块:教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、新课改、教师职业道德修养。
2.学科专业知识+教综
专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般来说,试卷包含两部分内容,济宁市教师编面试培训,一部分考核学科基础知识,另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。
教综内容同上。
3.教综
教综是对于教育综合知识的简称,具体包括的知识体系同上。
提高乡村教师待遇
认真落实艰苦边远地区津贴等政策,全z面落实集中连片特困地区乡村教师生活补助政策,依据学校艰苦边远程度实行差别化补助,鼓励有条件的地方提高补助标准,教师编培训,努力惠及更多乡村教师。
加强乡村教师周转宿舍建设,按规定将符合条件的教师纳入当地住房保障范围,让乡村教师住有所居。
在培训、职称评聘、表彰奖励等方面向乡村青年教师倾斜,优化乡村青年教师发展环境,加快乡村青年教师成长步伐。
民办学校教师享有同等权利
完善学校、个人、政府合理分担的民办学校教师社会保障机制,民办学校应与教师依法签订合同,按时足额支付工资,保障其福利待遇和其他合法权益,并为教师足额缴纳社会保险费和住房公z积金。
依法保障和落实民办学校教师在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、科研立项等方面享有与公办学校教师同等权利。