详情描述

机器人编程和少儿编程的区别

1.机器人编程教育：通过组装、搭建、编写程序运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的一种教育方式。

2.儿童编程教yu：根据不同年龄的儿童，分阶段、系统性地教授儿童编程语言，从最开始的逻辑思维和抽象思维的培养，再到教会孩子学会运用“编程思维”，最后利用算法设计去解决实际问题的教育方式。

“他们会给他们的‘机器人’同学画画，乐高机器人编程课程，而且能够解释这些机器人是如何接收无线编码信息的。理解机器人是如何被控制的，这需要4岁儿童有着相当复杂的概念思维能力，”她补充说。

虽然教4岁小孩机器人和复杂的编程看起来步子扯得有点大，但是有证据显示，由于这些任务太难了，即使孩子们一开始无法掌握，金华机器人编程，这也会长远地帮助他们学习。

“这会激发学生的好奇心，培养解决问题的能力...为了找到出错的原因，从失败中学习i总结，以及跟他人共同合作，孩子们可以失败，甚至偶尔被鼓励失败。”

机器人教育到底学什么，乐博乐高课程，对孩子有什么作用

举个简单的例子来说，学生必须在课堂上利用有限的套件，设计出一个快速往墙壁移动的机器人。但随着离墙壁越来越近，机器人编程培训，机器人必须减慢速度，直到靠近墙壁一定距离后，机器完全停止，不会撞上墙。像这样一个简单的例子，学生必须先利用结构设计的概念，设计机器人的架构，再利用感测器测量实际与墙壁的距离，接着透过编程逻辑，以及数学的运算，不断的反馈与计算每秒钟与墙的距离来改变电机动力的输出，接着达到这个机器人项目的预期结果。以这个例子来说，就可以很显而易见的看到孩子可以透过这个机器人项目，学习并应用STEM学科的各种概念。

乐博乐高课程-金迈科教育1-金华机器人编程由苏州金迈科教育科技有限公司提供。乐博乐高课程-金迈科教育1-金华机器人编程是苏州金迈科教育科技有限公司（www.lbck.com）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：苏老师。