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乐高教育给孩子带来什么样的改变？

乐高是个好东西这个不用多说，对孩子开发智力，培养动手能力，还有理工科思维非常有帮助。但也不排除容易让对此特别感兴趣的孩子成为技术宅，呵呵~ 但我觉得做技术宅未必不好，而且欧美科学技术的发达也是有很多技术宅类的科学技术人员支持。而且即使孩子将来没有往科技类发展，长大以后也不会成为连换灯泡修水管都不会的人（这个特指男孩子，应该能自己动手做力所能及的事）。

另外功利点儿说，学乐高会让孩子对理科有一定认识了解，并且实际动手后会形成自己的理解。以后上初中学物理化学等真的理解很快。参加比赛即锻炼孩子又收获证书奖励。

好玩玩具评选“ 乐高di一大富翁亚军”

在最近的一项玩具评选中，乐高被评为有史以来较好的玩具，大富翁、机动人和四驱车等紧随其后。

这项评选是近五十多年来shou次由英国各大玩具公司的老板参与的，他们投选出了他们认为的对玩具行业以及对孩子们影响较大的玩具品牌。

来自全英100多家公司的玩具专家参与了此次评选，成为史1上di一次由业内人士而非消费者投出的玩具评选。

所有参与者被要求选出自己认为的有史以来较好的三种玩具，wei一的要求是不能给自己公司的玩具投1票。

结果显示，乐高排名第1一，是当之无愧的有史以来较好的玩具，几乎所有人都给它投了票。

乐高机器人教学能给学生带来什么

1.培养学生的综合实践能力。机器人教学是一个手脑结合，实际动手操作的过程。目前教育机器人的品牌十分繁杂，大多自成体系，缺少规范，乐高机器人编程课程，并且互不兼容，开放度低。对于不能满足要求的机器人，需要学生自己动手进行必要的改装或加工。在对机器人进行改装加工的过程中，需要运用数学、物理、化学、材料等方面的知识，学生除了动手改装机器人外。还要动脑思考怎样改装才能达到要求。这个过程锻炼了学生设计能力和加工能力，提高了学生的综合实践能力。

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