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第步，查缺查漏。建议把以前做过的卷子收集起来做个数据分析，看看自己在那些知识点和题型上丢分比较多，找出自己的没掌握好的知识点和题型。

第二步，不缺补漏，有针对性地做题。在步的基础上，回归课本，把自己没学透的知识点补回来。自己如果看不懂，建议找个家教老师重新上课。然后针对性地做些题目再检测一下自己对所补知识点的掌握情况。

第三步，在查缺补漏的基础上，总结一下各个知识点的常考题型，针对自己较薄弱的题型再做针对性地解题训练，提高自己的解题能力。

最后，回归课本构建学科知识体系。各个知识点之间是一环扣一环紧密联系的，千万不要孤立地看待各个知识点，要找出知识点间的相互联结点，构建成知识体系。这是提高自己解答综合型题目的能力的基础。例如一次函数与一次方程组之间，二次函数与二次方程之间是彼此联系可以互相转化的。解题时经常运用转化思想，将函数转化为方程或是将方程转化为函数求解。如果不知道知识点间的联系，就不会有转化意识。

提分需要一个过程，初二数学补习班，一步一步来，不能太心急。不然容易产生挫败感，丧失学习的信心。祝你学习进步！

不少学生在初一初二阶段都没有认真学习，尤其是数学这类的理科成绩更是差得一塌糊涂！大家总想着初三那一年认真点就可以把之前漏掉的知识全部补回来了，可是上了初三之后才发现落下的知识太多了，很难靠自学在短时间内补回之前全部的知识。所以很多学生在初三的时候都尝试报名参加初中数学辅导班来提高自己的成绩，但是同学们千万不要天真地认为：只要进入了补习学校之后就能够一步了！当然不是这样的，今天就跟大家分享一些在初中数学辅导班的学习方法！

1. 快速投入到学习的环境中

当我们报名了初中数学辅导班后，要快速调整自己的心态，早日适应当前的学习环境，跟上大家的节奏。特别要注意每个老师讲课的风格不太一样，这时候就不要再纠结一些无关紧要的问题了（比如j教室太过简陋，同学不够友好等），此时你要做的是：珍惜在补习学校里的每一分钟，上课听老师讲课，课后认真跟同学老师交流重点难题，晚上回家休息时也要抓紧时间背书。总之要时刻谨记自己的学习任务，因为时间真的不多了。爱迪生很久之前都说了：聪明的人永远是把别人喝咖啡的时间拿来学习！

2. 准备一个错题本

在初中数学辅导班要着重提高自己的成绩，文科生应该准备一个错题本记录数学科目，把自己平时容易做错的题目整理汇总后，在每次上完课后向老师提问，弄清楚正确的解题方法；当然现在很多学生都随身携带手机，或者ipad，大家可以利用拍照的功能把错题都记录下来，这样也可以为自己节省不少时间；理科生就要更加注重错题的搜集与分类了。不过理科生区别于文科生的学习方法是，一定要让自己先努力思考正确的解题思路，实在想不出再跟老师讨论；另外在讨论的过程中要分析自己做的时候是哪个环节错了，这样才能达到触类旁通，举一反三的作用。

3. 合理利用课余时间

不少学生在初中时“自控力”都很差，总是忍不住在睡前玩一个小时的手机，周末跑去看电影和逛街，一玩起来就把学习都丢一边了。学习这件事是要靠积累的，一定要保证自己每天都处于学习的状态，对于数学这类科目，一天不练习就会变得非常生疏。所以要合理利用自己的课余时间，每天的学习时间都要合理分配。不要说一整天都背书或者做数学，这样容易形成“学习疲惫感”，效果并不好。当然也不提倡大家在高三这段时间采用“死读书”的方法，大家有空的话还是应该上一下网，多逛逛新闻类网站了解一些的咨询或者浏览一些学习的平台或者论坛，如知者社区等学习一些其他的知识，一边放松一边充实自己。

4. 明确学习的目标

进入了初中数学辅导班后，一定要给自己树立明确的学习目标。比如下周联考数学成绩要进步20分等。这些学习目标越具体越好，这样才会促使自己更加乐观从容地去学习。但是在确立这些目标的时候一定要保证目标的可行性，所以在确立目标的时候不妨多跟老师家长或者同学讨论一下，问一下他们的意见。

5. 认真记录老师的联系方式

学生们进入初中数学辅导班之后，件事情就是要跟老师打好关系。所有的老师都喜欢能够积极主动学习的学生，所以孩子们一定要第时间问到老师的电话号码或者微信，方便之后可以跟老师交流。现在是网络飞速发展的时代，合理利用电子设备可以帮助大家在学习中提高效率，比如数学题，只要拍张照片发到老师的微信上，老师就可以在有空的时候帮你解答。所以学生们一定要留住老师的信息，跟老师打好关系哦！

高二数学用不用补课

1、数学补课会起到一定作用，起到的作用有多大，那要看你自己的努力程度了。1.听老师的话，紧跟老师的步伐，高质量完成老师布置的任务。千万不要厌恶老师，和老师对着干。要学会包容老师，小学数学补习班，就是老师出点错也很正常。不要全盘否定。2.买个笔记本，专门收集错题。并坚持一个月回顾一遍错题。3.不要扣的太细，以题目会做为度。不是科研，以题目答案衡量你的成绩。你要体现自己的科研，到大学再去体现吧。4.以题目带知识点，这是一条捷径。

2、这个问题其实要看你自己了！如果平时上数学课都能听得明白成绩也很好那就不需要，巴南数学补习班，一般的尖子生都很少补课，补课针对中等生比较好些，可能成绩还可以如果加上一些补课成绩会提高，如果成绩很差那就建议补基础，如果基础不好补那些难的也没有用。

3、如果学习成绩较好。想提高你的数学成绩，就一定要果断的去补课，或者平时多多做练习。往往很多事情，是你想到了，却没有做到。这在人生中是很遗憾的。想想，我们的人生能有几个高二，盛年不重来。回想我初中学习生涯，记得老师曾于我说：人的一生，千万不要做让自己后悔的事。这个道理，我当时听听也就罢了。但现在回想起来，这确实是真的。以上，纯属个人意见。一切看你自己。

2高二数学补课有用吗

1.正确的补课可以让基础打牢

高中数学与初中数学相比那就是高了不止一个档次了，有的学生很快就感觉学习的吃力，所以不用再质疑高中数学课后补课有必要吗?一定是有作用的。高中数学学起来比较费力的学生往往会让基础打不好，而基础打不好就很难在以后的学习中弄明白，越来越难的情况会让学生产生厌学，所以一开始更好找个补课老师进行课我的补习。

2.课后的补课可以让学习更

课堂上老师讲的内容可能有时候会一句话就过去了，如果学生就那一刻没有好好听可就麻烦了，初中数学补习班，所以去课外补课可以让自己的学习没有遗漏，把所有老师讲的重点也好非重点也罢都能很好的学到，到时候考试也就不至于落下太多的分，所以让学习更是高中数学课后补课的又一大好处。

3.课后的补课可以让理解力更强

到了高中数学虽然难了，但是老师的教课的进度却并没有慢下来，基本上到了高三就要进入复习阶段了，所以老师的进度不慢反而更快，学生的理解能力如果不强就很难把每节课都消化掉，所以真的很有必要去进行课外的补习。所以高中数学课后补课还是挺需要的，因为已经在课堂上听老师讲了大概的意思，再通过补习会加深理解，也让做题更加的顺利。

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