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声乐教学介绍：我们坚持声乐理论通俗化、声乐方法具体化的教学原则，具体解决：
1.中气不足
2.气息不通畅
3.歌唱时喉咙憋紧
4.怕上高音(针对男生怕高音一课出高音，女生高音偏假有立杆见影的效果）
5.真假声打架（声区不统一）
6.声音空洞无力
7.嗓音尖锐刺耳
…
查看更多 8.喉音
9.鼻音
10.歌唱时吐字不清
11.歌唱技术性失声
12.嗓音不耐唱，容易疲劳
13.修复受伤的声带 （嗓音治疗法特别有效的是对那长期应用不正确的发音法来歌唱和长期用天然发音法喊叫过多致声带产生病变的人，（所谓职业性的失音病例）。这类病变往往是声带小结，两声带靠拢无力，发音有明显漏气现象或是声带充血、水肿，边缘有突起，急慢性咽喉炎，声音长期嘶哑等）
教学对象：
五岁以上的少儿、成人、退休的声乐爱好者。​