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　　随着国家对职业教育重视程度的增加，很多家长朋友越来越倾向于让孩子选择学习一门实用的技能，在更短的时间内走上工作岗位。杭州东华专修学校，对课程体系、学生的综合素质培养及就业服务等方面做分析，希望能对广大家长朋友及学子有所帮助。
第一、课程体系不同
　　杭州东华专修学校的计算…
查看更多 机专业课程都是以就业为导向设计的，课程紧跟企业需求，不追求理论深度，追求实用性，课程设计会有明确的取舍，会用80%的篇幅讲解企业中常用的技能点，而且课程每十八个月升级一次，确保所学技术与前瞻的技术需求同步。学校采用理论－上机－在线－指导相结合的教学模式，并且每学期都有实战项目案例，案例都来自金融、电信、交通、游戏、移动应用等八大热门行业，多方面培养学生的动手能力，使学生在学习时间里能获得丰富的实战经验。
二、对学生综合素质培养的重视程度不同
　　一般情况下，大学对学生综合素质的重视程度不高，在相关方面的活动较少（特别是职业素质课程或活动基本都安排在临毕业前），并且在系统性和连贯性方面不够。由于缺乏相关方面的引导及课程训练，学生团队意识、公众演讲能力等综合素质相对比较薄弱。
三、对学生就业问题的重视程度不同
　　在就业形势日益严峻的形势下，虽然许多大学也都成立了毕业生就业办公室之类的机构，但是，明显地存在"摆设"现象，毕业办只管给毕业生办毕业手续，在7月1日前让毕业生办妥离校手续走人了事。而东华将毕业生推荐工作划归一个部门统一管理，就业部把毕业学生保障就业作为工作的目标，很多学生都从这里走向了知名企业，成为令人羡慕的高薪就业。
四、就业形势不同
　　很多大学毕业生因为专业或技术不对口而需要大量的岗前技术培训，并且还存在不少人在培训完或是工作很短一段时间后感觉不适应而跳槽，造成公司运营成本加大。有着专业技能的东华毕业学生只需要（甚至不需要）较短时间的岗位业务培训，即可独立上岗操作，对企业来说，培训成本很低，而且这样的员工忠诚度高，受企业欢迎。
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