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春藤国际幼儿园为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，全面推进我园课题《利用资源构建幼儿园田园课程的实践研究》的课程建设，促进教师专业成长。5月22日，春藤国际幼儿园开展了“亲亲自然”园本课程教学观摩研讨活动。春藤国际幼儿园全体教师参加此次活动。
首先，启蒙教育幼儿园老师…
查看更多 向大家展示了主题课程“大自然的魔术师”之大班科学《水的力气》观摩活动，结合幼儿认知与学习特点，从直接感知、实际操作、亲身体验入手，让幼儿真正参与到本次科学活动当中来，通过自己的发现，感知科学现象，激发幼儿探究大自然奥秘的兴趣。
接着，启蒙教育幼儿园副园长组织全体教师进行研讨活动，老师们结合活动观摩和“亲亲自然”主题课程的实施中的疑惑进行热烈的互动研讨，交流碰撞各自的观点与反思。春藤多元化幼儿园老师以“大自然的魔术师”这一主题向老师们详细的介绍了“亲亲自然”课程软件的使用方法，并积极地向老师们讲解在使用中应该注意的问题。老师们认真聆听，积极做好笔记，深入思考，为以后更好的使用这套课程打好基础。
春藤多元化幼儿园“亲亲自然”课程的加入，打开了老师们课题研究的思路，副园长要求老师今后要充分利用自然资源，挖掘有教育价值的内容，探究有效的课程组织形式，注重幼儿情感的体验和实践经验的获得，使得今后的课题研究往更深层的方向发展。
文章来源于：http://www.ivyik.com/index.php?r=default/column/content&col=100045&id=68

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