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如此以来，我们对古代书法家的艺术的理解就要比现代书法作品和书家的理解更透彻。这种对古人的理解和对现代人的理解相比较差别非常大，更全面，书法学校招生，但也更难。正因为如此，我们从中学到的书法技法和理论知识以及书法文化的理解也更深厚。消化吸收的也更充分。我们自己在创作时的发挥余地及自由度更大。所以学今不如师古，虽然师古要比学今难许多。

关于小楷的临习

1、临习《宣示表》要抓住其大巧若拙的字态、古雅朴茂的点画和清和简远的气韵等艺术特点，用笔轻落轻收，软笔书法学校，结体横向取势。关键是要掌握小楷“疏朗停匀、宽绰有余”的总体特点。

2、小楷总体属于帖学，如能参以汉魏笔意体势及敦煌写经之率意，书法学校，会增加蕴藉隽永之笔致。

3、小楷的用笔尤以能见锋颖为高妙，这就要求处理好“清”与“腴”的矛盾统一。“清”是指墨无散漫而锋颖秀发；“腴”是指笔姿含蓄而字势丰妍。亦清亦腴，则骨血温润，醇雅冲和，可入古人堂奥。欲小字有大气象，必重墨气，既要笔致沉重，书法学校招商，又要点画分明，写出新意。

学今易进。为什么？

因为今人的字多是墨迹，有较好读帖经验的学书者见作品就能够做到如亲临现场观摩，一举一动都能够尽数皆知，更别说亲自指导临摹学习了，在加上视频技术，具有更强的优势，还有就是我们生活在一个共同的时代，社会思潮和艺术思潮的影响几乎和那些现代书法出于身同感受的同一个大环境，更容易深入现代书法家的艺术深层的审美系统，包括这种审美系统的根源。就是说从技法到心法都更容易接近甚至深入到现代书法的灵魂深处。

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