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同时需注意多动、注意缺陷、焦虑等伴发问题的处理。混合性言语障碍的病因主要是神经生物学因素，语言发育迟缓，一般是遗传或皮质损害所致，约2/3患者可查出神经系统阳性体征。EEG常可发现非特异性异常，语言发育迟缓究竟会不会好，以左半球多见。CT亦可有非特异性异常发现。言语流利障碍(口吃)原因很多，但没有任何一种理论可以单独作为病因解释。基础因素：遗传、心理社会学和心理学因素，可能使儿童的清晰发音受到干扰。

此类患儿多伴发社交-情绪-行为紊乱，以多动、注意力不集中、社交不良、焦虑、敏感或过分羞怯为多。社交发育延迟，杭州语言发育迟缓咨询电话，兴趣明显受限。预后比表达性语言障碍差。具有听觉障碍者和感觉综合分析有困难的重症病人，预后多较差。伴发癫的痫的获得性失语(Landau-Kleffner综合征)：主要表现为理解性失语。是指患儿在病前语言功能发育正常，病后丧失了感受性和表达性语言功能，因此本综合征又称为“伴发癫的痫的获得性失语”。

感受性语言障碍鉴别诊断：①须与孤独症鉴别。感受性言语障碍者有正常的社交来往，语言发育迟缓怎么办，参加社交活动，常利用父母得以安慰，能正常地运用手势等。②须与癫的痫性的获得性失语、语言困难、失语、选择性缄默症、耳的聋所致的语言发育迟缓及精神发育迟缓相鉴别。言语发育障碍；特定言语构音障碍鉴别诊断：须与耳的聋、精神发育迟缓和因发音器的官病变而引起的发音困难相鉴别。

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