语言发育迟缓究竟会不会好-杭州康语-语言发育迟缓

2019-05-07 浏览(102 喜欢(4
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婴幼儿教育
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同时需注意多动、注意缺陷、焦虑等伴发问题的处理。混合性言语障碍的病因主要是神经生物学因素,一般是遗传或皮质损害所致,语言发育迟缓,约2/3患者可查出神经系统阳性体征。EEG常可发现非特异性异常,以左半球多见。CT亦可有非特异性异常发现。言语流利障碍(口吃)原因很多,但没有任何一种理论可以单独作为病因解释。基础因素:遗传、心理社会学和心理学因素,可能使儿童的清晰发音受到干扰。


寡情焦躁:口吃者初始是因为害怕说话、害怕口吃、害怕交际,于是回避与亲友的一切交际,久而久之在与人相处时变得越来越冷漠;在外人看来,可能是一个性情温和的老好人,当与最亲密的人相处时,遇到不顺心的事就会对他们发无名之火,甚至对他们暴喝如雷。行为畸形①逃避热闹、孤独喜静。②常立志、常矢志,主要是因为一方面口吃朋友想改变自己,但行动力太差,不能持之以恒。


语言发育障碍,表达性语言障碍:是一种特定语言发育障碍,语言发育迟缓怎么办,患儿表达性口语应用能力显著低于其智龄的应有水平,但言语理解力在正常范围内。其发生率学龄儿童约为3%~10%,男孩比女孩多2~3倍。有发育性口齿不清或其他发育障碍家族史者,发生率较高。该病可能与脑损伤、脑发育中若干问题或遗传因素有关,但迄今证据都不足。


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