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成都婴幼儿思维开发，积木机器人编程学习，兴趣既激发
编程是人类和计算机对话的一种语言，和人们用于沟通的汉语、英语等语言一样，有着相似的习得过程，越早接触，越能更好地掌握。
编程是一个技术活儿，让孩子学编程是不是“拔苗助长”了呢？
学习编程也是如此。它并不是把孩子…
查看更多 的未来定向到程序员的职业上，我们要做的不是缩窄孩子的未来可能性，而是相反，通过这种培养尽量扩张孩子未来的选择权。学习编程的意义在于培养孩子一方面在于了解互联网时代思维逻辑和生存方式；更主要的，是培养一些他未来无论做什么工作，都会有用的能力。
少儿编程教育是孩子打开新世界的大门
小朋友无疑是想象力较丰富的，很可惜随着年龄渐长，由于教育体制的问题，大多数中国孩子的想象力都是快速衰退。就小朋友表达自己的手段而言，无非是讲故事（说出来）、写作文、画画。
图形化编程工具则提供了另一种可能性——利用创作互动式故事、动画、游戏、艺术作品，这种表达方式更生动、更好玩，也更强大。
很多父母对编程有误解，她们认为给孩子学编程，将来就是让孩子做一个程序员，可如果不想让孩子做程序员的话，那么学习编程也没啥必要了？
这个理论其实是不对的，学编程和当一名程序员没有任何关系，学编程的核心是算法，是孩子的编程思维，这对孩子的学习以及创造力帮助都很大。
这就是一定要给孩子学编程的原因，会编程的孩子，他们的思维都很严谨、有条理，而且能找到较优的解决方法，这对孩子未来学业、工作帮助都是很大。
成都贝尔机器人就是针对3-13岁儿童，让他们从小就学会主动思考问题解决问题，让孩子在玩中学，参与其中，才会真正领悟。成都贝尔机器人体验课随时预约，成都儿童学前启蒙教育，成都婴幼儿思维开发，积木机器人编程学习，兴趣既激发
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