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东莞英孚英语免费试听课怎么预约？学龄前宝宝英语培训班地址
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东莞英孚英语免费试听课怎么预约？有很多的家长常常可能会担心，我的发音不是纯正的英式发音或美式发音，给孩子读英语是不是不好？事实上，就…
查看更多 算是中国的普通话，因为地域的不同，可能带有东北味，或者南京腔等等不同地区的口音，但是我们能听得懂.语言是以交流为目的的，发音只是锦上添花，一开始不要对孩子的发音要求太高，让孩子慢慢进行。东莞英孚就挺不错的，可以过来了解一下。
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【EF英孚教育】自创立之日起一直走在英语教育的前端，如今已跃居为全球较大的私人教育机构，在全球5o多个国家设立了4oo多所培训中心，员工多达4o,ooo多人，帮助了15oo多万学员，已经把世界变成了一个英语大课堂。
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从总体上说，英语学习可以分为语音、词汇、语法三大块，他们互相联系、交织在一起。
语音主要通过结合词汇牢记一些普遍规律，平时练习中注意随时记下那些特殊的不规则的发音，对基本词汇能正确拼写出国际音标，尤其是一些特别的元音和辅音。
第二、词汇，重点是课本词汇，在此基础上再进行扩展。记一个单词，可想想这个单词的其他各种形式，也可把发音规则相同或读音有某种联系的一组单词联系起来记忆。对单词，尤其是动词的掌握，应放在句子中、课文中，以词组或句子为单位来记。
在学生回家的路上，几个人一起回家，可以用学过的英语交谈，如谈论一下天气、家人、服装、颜色、动物等等，可以加深记忆，并能对学过的知识活学活用。
法
课堂小测、单元小测、学期小测都是检查学生掌握知识的主要方法，尤其是目标性的阶段小测很重要，教师也可以让学生自己出考卷，互相出、互相答、互相评判，充分调动学生的积极性。
总结归纳法
及时将单词归类记忆，效果很好，如将单词归类为：颜色、动物、植物、天气、家庭成员、职业、玩具、交通工具……或按音标归类、或按词性归类等等。这样记起来效果会很好。
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