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　　1.某学生在测试中得了高分，她将结果归为运气好，这种归因具有的特性是( )
　　A.内部—稳定—可控的
　　B.内部—不稳定—不可控的
　　C.外部—稳定—可控的
　　D.外部—不稳定—不可控的
　　2.如果学生已有了“哺乳动物”的观念，再来学习…
查看更多 “狗”这种动物，就可通过( )来进行。
　　A.类属学习
　　B.上位学习
　　C.总括学习
　　D.并列结合学习奥苏贝尔
　　3.美国教育心理学家( )总结认为，知识学习的最佳方式是发展学习，即学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识，最终掌握原理和规律的学习。
　　A.布鲁纳
　　B.班都拉
　　C.桑德克
　　D.苛勒
　　4.加涅坚持用当代认知心理学的信息加工理论的观点来解释学习过程，即感受器从环境中接受刺激或输入信息，输入的信息在感觉器在感觉器中保留非常短暂的时间，然后进入()，最常大约可持续30秒。
　　A.瞬间记忆
　　B.长时记忆
　　C .短时记忆
　　D.意义记忆
　　5.每一位学习者在面对新的信息时，总是在自己的先前经验的基础上，以某特殊的方式来获得对新信息、新问题的理解，从而形成个人的意义，这属于( )的主张。
　　A.人本主义学习观
　　B.操作强化学习理论
　　C.观察学习理论
　　D.建构主义学习观
　　参考答案：DAACD
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