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临床表现具体来说有以下几点∶1、感知速度减慢,接受视觉通路的刺激比听觉刺激容易些;2、注意力严重分散,注意广度非常狭窄;3、记忆力差,经无数次重复方能学会一些知识,若不重复学习,发育迟缓,又会忘得一干二净;4、言语能力差,只能讲简单的词句;5、思维能力低,缺乏抽象思考能力、想像力和概括力,更不能举一反三;6、基本无数字概念,靠机械记忆能学会简单的加减计算;
智力低下(mentAlretArdAtion,MR)是发生的发育时期内,一般智力功能明显低于同龄水平,同量伴有适应性的行为缺陷的一组疾病。智商(IQ)低于人群均值2.0标准差(人群的IQ均值定为100,精神发育迟缓是弱智吗,一个标准差的IQ值为15),一般IQ在70(或75)以下即为智力明显低于平均水平。适应性的行为包括个人生活能力和履行社会职责两方面。
首先应根据智商和适应行为及发病年龄判定有无MR,再进一步寻找引起MR的原因。在诊断过程中,宝宝智力发育迟缓,应详细收集儿童的生长发育史,全面进行体格和神经精神检查,将不同年龄儿童在不同发育阶段的生长发育指标与正常同龄儿童进行对照和比较,发育迟缓康复机构,判定其智力水平和适应能力,作出临床判断。同时,配合适宜的智力测验方法,即可作出诊断并确定MR的严重程度。