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经过前期安装调试，儿童专注力训练课程，民进南京五老村小学支部组织会员教师通过“同步课堂”，为南京、安龙两地学生共同上了一节英语观摩课。课程设计生动活泼，两地老师、学生积极互动，“同步课堂”建设初见成效。

“同步课堂”的新颖形式得到了普坪镇中心小学老师、学生的热烈反响。观摩课结束后，参课学生代表特地为张新建、朱毅民一行送上了她们亲手制作的感谢卡片。

考察验收完成后，朱毅民高度评价了民进南京市委“同心贻芳行—点亮工程”系列帮扶项目，他指出“同步课堂”充分利用先进的信息技术，拉近南京、安龙两地距离；他同时感谢龅牙兔人的无私奉献，保证了项目能够落实到位，高效运行。

4、问：如何培养小孩的情商？

　　龅牙兔儿童情商乐园温馨提示，独立性的培养必须从小抓起。

　　1、在思想上要认识到孩子独立性需要从小开始培养。

　　1-3岁的孩子对大人所做的事都很感兴趣，加上孩子天生喜欢模仿，所以当他看见大人在干什么他也学着干什么。如大人在叠衣服，他也要来帮忙；大人在扫地，他也抢着要扫；吃饭时也想要自己吃、走楼梯时不用大人扶……这些都是孩子独立意识开始发展的表现。此时孩子的可塑性最强，很容易接受教育，是培养孩子独立性的至佳时期。虽然孩子做的不好，会把叠好的衣服弄得乱七八糟、把垃圾扫得到处都是，训练儿童专注力，还把饭粒满桌撒。但请一定要放手让孩子试一试。因为这是由于孩子的骨骼和肌肉发展的不够完善而导致动作不协调。如果此时家长觉得孩子现在还太小，什么都做不来，反倒给大人添了许多麻烦，等长大点再做吧。那么渐渐地就会让孩子形成依赖性，武汉儿童专注力，从而错过了培养孩子独立性的至佳时期，孩子专注力培养，一旦孩子形成依赖性就很难改正了。

7-12岁情商基础营（上）——EQ高手训练营

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   EQ高手训练营作为情商教育基础训练的第1部分，旨在建立具有“团队动力”营队，通过游戏活动等互动体验的形式，系统地教孩子关键的情商观念和技巧，帮助他们克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力，加强他们的情绪控制，建立正面积极的自我形象，学习人际沟通的关键观念与技巧，改善并加强与父母的沟通，亲密家庭关系。

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