格罗顿高中学费-樱知叶(在线咨询)

2019-06-14 浏览(79 喜欢(3
类别:
留学
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寄宿中学根据不同的标准,划分为不同的类型。 根据寄宿形式可分为全寄宿制学校和部分寄宿制学校。


顾名思义,全寄宿制学校要求所 有学生都必须住在学校,而部分寄宿制学校指学校有不同比例的寄宿学生和走读学生。 根据寄宿时间分为 7 天制和 5 天制寄宿学校。“7 天制”指寄宿学生一周 7 天都住在学 校。而“5 天制”寄宿学校指寄宿学生周一至周五 5 天住在学校,周末可回家。



 根据寄宿时段分为初中寄宿学校和高中寄宿学校。初中寄宿学校指学校开设的年级为 5~9 年级、6~9 年级、7~9 年级、1~9 年级或 K-9 年级,没有高中年级;而高中寄宿学校专 指学校开设年级为 9~12 年级。 


根据教学倾向寄宿学校又划分为不同种类,比如军校,关键词名称学费,一般实行军事化管理,校规异常 严格,学生在校必须穿制服,突出军事运动与训练;艺术学校,开设多种艺术类课程,并以 培养艺术家为目标;而背景学校由教会建立,学校设置有选修课或必修课,会按期 举行活动,但不要求学生必须加入。 



根据寄宿学生的性别可划分为男女合校和单性别学校。男女合校既招收男生也招收女 生,而单性别校只招收男生或女生。 除以上所述学校类型外,还分特别学校和特殊教育学校等。 特别学校:此类学校专门招收酗酒等问题学生。除一些普通课程外,重点放在解 决学生的问题上,并为此开设有特别的课程,因此又可以称之为学校。



全美共有20 多所此类型特别学校。 特殊教育学校:帮助学习上有困难或者心理上有问题的学生,针对学生不同的问题,为 他们提供特殊教育。从而减小差异,弥合不同,得到帮助,提高才智,塑造人格。



 美国寄宿中学有很多名校,其中不乏历史悠久的学校


1 WestNottinghamAcademy 合校 9~12,PG 1744 马里兰州 

2 LindenHall 女校 6~12,PG 1746 宾夕法尼亚州

3The Governor’s Academy(formerly GovernorDummerAcademy)合校 9~12 1763 麻省

4 SalemAcademy 女校 9~12 1772 北卡罗来纳州

5 PhillipsAcademyAndover 合校 9~12,PG 1778 麻省 

6 PhillipsExeterAcademy 合校 9~12,PG 1781 新罕布什尔州

7 GeorgetownPreparatorySchool 男校 9~12 1789 马里兰州 

8 FryeburgAcademy 合校 9~12,PG 1792 缅因州 

9 WashingtonAcademy 合校 9~12,PG 1792 缅因州 

10 LawrenceAcademy 合校 9~12 1793 麻省 



11 CheshireAcademy 合校 9~12,PG 1794 康州 

12 OakwoodFriendsSchool 合校 9~12 1796 纽约州 

13 DeerfieldAcademy 合校 9~12,PG 1797 麻省 

14 MiltonAcademy 合校 9~12 1798 麻省 

15 WesttownSchool 合校 9~12 1799 宾夕法尼亚州 

16 GeorgeStevensAcademy 合校 9~12 1803 缅因州 

17 HebronAcademy 合校 9~12,PG 1804 缅因州 

18 Wilbraham&MononAcademy 合校 9~12,PG 1804 麻省 

19 BridgtonAcademy 男校 12~12,PG 1808 缅因州 

20 LawrencevilleSchool 合校 9~12,PG 1810 新泽西州



美国高中的外语课程一般都有哪些?

从初中开始,美国学校就要求学生选择一门外语课程,就像中国学生从小就要学英语一 样。他们相信语言能力是个人必备的能力之一。



每个学生都要选择一门外语课程,而这门课 程一般是欧洲国家的语言,和英语或多或少有些相似。常见的外语课程有:法语、西班牙语、 德语。有些学也会开设日语、韩语和汉语。



 中国学生出国留学,因为自己的母语是汉语,又在英语国家学习,因此有些学校不要求 学生选择外语;还有些学校开设了中文课,中国学生也可以选,以便中国学生能剩下一些精 力和时间去应对其他课程。同样的道理,中国学生也能在中文课上拿高分,对将来升学的 GPA 也会有帮助。



如果出于从学习新知识的层面上考虑,学生往往会选修一门外语课。这样, 中国学生就能通过学习一门新的语言,了解一个新的国家和文化。具备另一种语言能力,这 是对自己的一种挑战,也是一种提高。但是这样做的弊端是学习压力增大。留学生本身就有 提高英语的压力,重新学习另一门外语,需要记忆、领悟的东西自然就多了很多,从而付出 的努力也更多。



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