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适道:适,往。这里指志于道、追求道。立:树立并坚持道,自始至终而不变。权:秤锤,代指秤。引申为权变、变通,权衡事情的是非轻重。
孔子说:“有些人可以一起学习,但未必能志向一致,一起去追求道;有些人能一起追求道,却未必能一起以道的原则立身行事;有些人能一起以道的原则立身行事,却未必能一起根据实际情况而灵活变通。”
学、适道、立、权,是人生求学修身的四重境界。学为入门初始,适道为阶段成果,立为进阶历程,权为终极目标,四个方面层次分明,逐级递进,直指成圣成贤。
一、学,即求学问知识,听老师讲学,读圣贤典籍。孔子所在的时代,主要是面面相授、口口相传,先生与弟子共学,弟子与弟子共学,共同探讨,共同进步。当今时代,各类典籍浩如烟海,各种共学手段丰富发达,共学者愈发众多,随时可以穿越时空,与大师亲切对话,聆听古圣先贤的“法语之言”。孔子说他自己十有五而志于学。
二、适道,即初入道门,志于仁道,不断进修,渐入佳境。通过深入学习研究,广泛涉猎学问知识,不断启迪思维、启发智慧,提升鉴别判断能力、水平,善于总结事物发展变化的规律,学会发现问题、分析问题、解决问题的方法,逐步修养并养成良好的道德情操,朝向既定目标一步一步迈进。进而达到“三十而立”
三、立,即坚持不惰,学道难,得道更难,守道难上加难。学道之人,贵在坚持,无论遇到多大困难挫折,都要坚定信心、保持毅力,绝不要止步不前,更不要功亏一篑。达到“四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺”。
四、权,即应变自如,顺时势而为,应时势而变。时代在发展,社会在进步,应与时俱进。不能墨守成规,不能固步自封,不能凭资历处事,不能凭经验办事,不能凭感觉行事。学道,应立志登峰,但不能造极,真正的得道应该是善于权变。达到“七十从心所欲而不踰矩”,就是做到了从学道、立道、守道而能“权”道的境界。
三个“未可”,看似孔子是在强调实现之难,实则是一种正向勉励,以此让弟子保持清醒头脑,从共学开始,立下圣贤志向,一步一步夯实基础,然后修正偏差、改掉过失、不断进步而“适道”,进而放下自我、不为外扰、不断提升而“立道”,经受考验、毫不动摇、应对自如而“权道”,真正集知、仁、勇“三达德”于一身,便可入圣贤境界。