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第二个元凶:“为拖拉买单”;作业一直拖到最后,父母也会盯着孩子完成;早晨磨蹭来不及,4岁儿童情商测试,爸妈也会想方设法把孩子准点送到学校。为“拖拉”行为买单的是父母,父母会想方设法帮孩子减少由于拖拉带来的后果。想想我们自己,工作上为什么不拖拉?拖不起啊!我们得按时交付工作,儿童性格情商测试,因为我们要拿薪水,让老板满意从而获得更多的升职机会。无论看起来有多严厉,父母经常扮演救生员的角色,儿童情商测试,所以孩子没有办法体会到“拖拉”这个行为带来的后果。
所以,以上这两个行为,是家长朋友首先要克服掉的。
2、喜欢做与作业无关的事
孩子活泼好动,平时做作业的时候,总喜爱把玩身边的小物件,不是橡皮就是铅笔,有时候还喜欢在作业本上乱涂乱画。注意力总是无法集中在做作业这件事上。
其实孩子的表现明显就是注意力不够集中,因为她本身比较活泼好动,所以总是会被身边一些她认为有趣的东西吸引目光。
对此,家长能做的就是:
1.为孩子提供一个安静的学习环境,让她不受外部环境打扰;
2.尽量让孩子的书桌整洁干净,不摆放与学习无关的东西,避免孩子分神;
3.有针对性的训练孩子的注意力,让孩子能够做到在一段时间把注意力放在一件事上。