儿童情商教育-龅牙兔-儿童情商教育在线咨询

2019-05-04 浏览(118 喜欢(4
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管理培训
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朱老师

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经常打别的小朋友或者家人

2岁左右的宝宝,经常出现推搡同伴,或者打家长,掐人等情况,表现的特别有攻击性,该如何制止呢?应对方法:首先在大人眼中的宝宝打人,可能仅仅是他们互动的一种方式,孩子很难掌握手臂的力度,抚摸很可能会变成推搡,另外他们也认为大力的接触他人是什么不好的行为,所以父母要演示给孩子,如果你喜欢一个人,应该是过去拉住他的手,而不是过去直接拍他的头。当孩子出现打人的情况时,父母都要马上告诉他这种行为是不好的,但是一定要心平气和,不能粗暴的打孩子,否则孩子就会认为打人是解决问题的一种方式。


问:家长该如何培养孩子的自信心?

答:要使孩子学会自信,龅牙兔儿童情商乐园老师提醒家长可以从以下几点入手:

  一、鼓励孩子进行尝试并做力所能及的事

  孩子具有好奇心和初生牛犊不怕虎的劲头,家长可以在确保孩子安全的情况下,儿童情商教育课程,引导他们去尝试或探索身边的各种事物,让他们在尝试或探索中了解事物的性质,儿童情商教育哪家好,增强自身的能力,从而增加自信。例如,孩子在三四岁时喜欢玩水,就让他们自己洗小手绢、给娃娃玩具洗澡、洗刷各种塑料玩具等等,做这些事既满足孩子游水的兴趣,又给他们带来欢乐,儿童情商教育,而且事情成功之后也会使孩子相信自己的动手能力,为建立自信打下基础。


儿童自信心培养的误区

出生后到五岁左右这段期间,是大脑快速发育的时期,心理学家称之为「印记阶段」(imprint period)。在这段期间,大脑接收到的印象会变成你的行为模式。

1. 家长没有真正发自内心的接纳孩子

2. 家长/老师较多的用批评,否定,贬低,指责,威胁的方式与孩子沟通

孩子做了不该做的事或做错事接受管教无可厚非,这些事情本身并不会使孩子变坏。但是孩子在被别人说成是「坏孩子」时,会跟着认同自己的所作所为确实是坏孩子的行径,家长经常没有意识到,这种贴不好的标签的行为只是满足自己的兴趣发泄。但是孩子不能明白这点,会相信自己是个坏孩子,就会形成充满自卑或觉得自己毫无价值,这种感觉进入他的潜意识,最终会以羞愧、自责、懊悔和内疚等形式表现出来。


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