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7-12岁情商基础营（上）——EQ高手训练营

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   EQ高手训练营作为情商教育基础训练的第1部分，儿童情商培训好吗，旨在建立具有“团队动力”营队，通过游戏活动等互动体验的形式，系统地教孩子关键的情商观念和技巧，帮助他们克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力，加强他们的情绪控制，建立正面积极的自我形象，儿童情商培训，学习人际沟通的关键观念与技巧，儿童情商培训课，改善并加强与父母的沟通，亲密家庭关系。

3-6岁情商进阶营（上）——我的秘密的花园之右脑训练

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   《我的秘密的花园之右脑训练》是3-6岁第三阶段的课程，儿童情商培训怎么样，3-6岁的孩子是右脑开发的至佳时段，龅牙兔的右脑课程，旨在建立在良好的自我形象之上的想象力、创造力、观察力和记忆力，通过精心设置的课程环节，帮助孩子达到五大受训目标：1：放飞想象，增强孩子的自我心像；2：掌握自我放松、冥想等增加直觉力的大脑运法；3：提高可以锁住细节的感官能力；4：开发无限潜能的大脑创造力；5：练习形象记忆法，强化右脑的长期记忆能力。

4、如何培养小孩的情商？

　　龅牙兔儿童情商乐园温馨提示，独立性的培养必须从小抓起。

了解孩子的发展过程是培养孩子独立性的前提。

　　与其他动物的成长历程相比，人类的成长要经历较长的依赖期。在婴儿期，孩子甚至还不能将自己和周围的事物分辨开来。一岁左右的孩子，在迈出人生中独立行走的第1步时，心中充满了好奇和喜悦，这是孩子身体独立能力的展示。随着年龄的增加，儿童的自我意识逐渐形成。两岁左右的孩子，开始可以使用第1个人称代词“我”，这标志着孩子独立意识的形成。孩子开始意识到自我的存在，并增进与周围环境的积极互动，是培养孩子独立意识和独立能力的关键时期。这时，家长要主动为孩子营造环境，在父母的监护下，让孩子完成力所能及的任务，例如自己进食，自己收拾玩具等。随着孩子自我控制能力和活动协调能力的提高，到了三至四岁，就可以锻炼孩子自己穿衣服、鞋子，而后逐渐让孩子学会收拾床铺、饭桌等。如果我们对孩子的要求太高，容易使孩子产生挫败感，反而失去了自信心，如果要求太低，则失去了锻炼的价值。因此，只有了解孩子身心发展的一般规律和自己孩子的特点，父母才能够有针对性地提出适合自己孩子发展水平要求，逐步提高孩子的独立能力，增强孩子的独立意识。

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